目录

1基本信息2学院简介3历史进化

4个教职员工，5个部门和6个专业设置

7目前的领导者8收费标准9量表概念

折叠并编辑本节的基本信息

学校跑步类型：职业学院

位置：Shanxi

自然类别：科学与工程类别

邮寄地址：山西省台湾市Xuefu街45号

邮政编码：030006

折叠和编辑学院介绍的这一部分

我们的学院是山西省最长，最大的高级职业学院之一。它以前是Shanxi建筑工程学校，这是一所国家主要的技术中学，成立于1952年。它在2001年进行了升级和重组成高级职业学院。它是一个国家培训和培训的国家培训基地，用于建筑业的基于技能的人才，是国家职业教育基础的建筑教育基础，是中西部和西方​​人的培养基地，是中西部和西方​​人的培训中心，是中国的培训中心和西方人的培训中心，是中国的造成培训中心，是中国的一家培养基，该地区是中国的造成培训。职业教育小组。

我们的医院覆盖了近400英亩的区域。它有6个部门，包括土木工程，建筑装饰，建筑经济管理，环境工程，机械和电气工程，计算机工程等，这两个实用的教学机构，包括实验中心和培训中心，以及社会科学，基本部门，基础部门和继续教育。总共开设了29个专业，其中两个专业是教育部高级职业学院和大学的教育和教学改革的试点专业，而电气工程技术的专业是省级教育改革改革飞行员专业。三门课程被评为国家质量课程，六门课程被评为省级和部长级质量课程，并编辑和出版了163本统一的教科书，其中包括25个国家级规划教科书中的“第十五五年计划”，3本教科书被评为高质量的教科书的书目，由教育的高质量教科书。

Shanxi建筑职业技术学院

我们的学院还设有汤吉大学的远程在线教学站和哈尔滨理工学院，昌扬大学，沉阳建筑大学和哈尔滨理工学院Shanxi信函站。有一座实验室大楼，近10,000平方米，培训大楼为14,000平方米，有28个实验室和29个培训厅。 Shanxi省的职业技能职位构建资格评估站，Shanxi省的计算机级测试网站和国家公共英语水平测试网站。

我们的学院主要招募该省的学生，其他省有16个省和地区。大学入学考试入学评分控制线在该省较高的职业学院中排名第一，并已连续几年被评为该省毕业生的高级就业单位。 2006年4月，省教育部的评估专家小组对我们学院的人才培训工作进行了现场调查和评估，对我们学院的教育和教学工作进行了高度评估，并确定我们学院人才培训工作的评估结论非常好。

折叠并编辑本节的历史记录

1952年，山西土木工程学校成立了一所大学

1954年，Shanxi土木工程学校被更名为Shanxi建筑工程学校

1955年，Shanxi建筑工程学校被更名为城市建筑部台湾建筑工程学院。

1968年，废除了城市建筑部的台湾建筑工程学院

Shanxi建筑学院恢复学校

Shanxi建筑学院被更名为Shanxi建筑工程学校

2001年，Shanxi建筑工程学校升级为Shanxi建筑工程学院

2003年，Shanxi建筑工程职业和技术学院被更名为Shanxi建筑职业技术学院

2010年11月，它被确定为“国家示范更高职业大学建设计划”的项目建设部门。

折叠和编辑这部分教师

该学院目前拥有470名在职教职员工，401名全职教师，169名双教师质量老师，98位具有副教授职务或更高的教师，以及200多名具有研究生学士学位和硕士学位或更高学士学位或更高学士学位的老师（包括在研究中）。除了有10,000多名全日制学生外，还拥有2,600多名本科和初中的函授学生。自运营以来的57年中，已经为该国培训了30,000多个高级和中级专业和技术人才，并且毕业生已经在全国各地传播。

折叠并编辑本节的部门设置

计算机工程系

随着我们学校的规模不断扩大，计算机工程部于2001年正式成立。有四个专业的入学批准：“计算机应用技术”。

Shanxi建筑职业和技术学院技术”，“计算机艺术设计”，“计算机信息管理（建筑管理方向）”和计算机多媒体技术。我们的部门设有计算机实验培训室，计算机网络培训室，计算机原理，计算机组装培训室等。除了承担计算机专业的教学工作外，它还承担了计算机应用程序的教学和培训任务。

该系连续招募了来自全国大学的一群杰出毕业生，以丰富教学人员。它拥有一支由优秀的教师组成的团队，具有相对合理的学术结构，年龄结构和学历结构。其中，有2个人有副教授，有5位讲师和9位具有硕士学位的老师。

该部门的教师已经编辑并参与了由国家出版商出版的许多计划和统一教科书的汇编，包括“建筑CAD”，“数据库原理和应用程序”，“计算机应用程序基础”和“信息技术应用程序基础”。一些教科书已被姊妹大学作为教科书。其中，“建筑CAD”被评为全国第11五年计划教科书。我们部门的教师在省级或高于省级的学术期刊上发表了20多篇论文，并就学科和教学理论的尖端发展进行了深入的讨论。

我们的部门主持了省和部长级的两个科学研究项目，并主持了两个高质量的课程。其中，“建筑CAD”的高质量课程被评为国家高质量的课程，“数据结构”的高质量课程被评为大学级别的高质量课程。

在过去的几年中，我们的部门为社会培养了一群实践和实践才能。这些毕业生主要为IT行业和建筑领域提供服务，有些为其他行业提供服务。面对大学生的就业压力，我们的学院毕业生保持了良好的实际就业率。许多学生在国有企业和行政机构中被雇用，一些学生也在著名的国内IT公司工作。雇主的信息反馈表明，我们部门的毕业生具有坚实的基础并努力工作。在当前人才流量的情况下，我们部门的毕业生可以“保留，使用和做得很好”，这反映了良好的专业品质。

我们的部门始终将教学质量放在中心，及时调整教学计划，不断改善课程设置，并与时代保持同步。我们一直致力于培养学生的全面素质，增强学生的沟通能力，思维能力，表达技能和组织管理技能，为学生提供许多方面的良好培训机会，以便学生可以积极参与各种活动并真正实现全面的发展。它使学生​​不仅能够在学校期间在更高的职业水平上获得出色的学术水平，而且还可以大大提高他们的工作能力，沟通能力和组织能力。

将来，计算机工程系将在大学的主要支持下取得长足的进步，并努力寻求更大的荣耀。

折叠并编辑本节专业设置

折叠式建筑工程技术

Core courses and main practical links: building materials, architectural drawings and structures, architectural mechanics, building structures, foundations and foundations, construction technology, construction engineering surveying, construction construction organization, high-rise building construction, construction engineering measurement and pricing, engineering project bidding and contract management, job operation training, course design, engineering design, internship internship, production internship, on-the-job internship, etc., as well as the main characteristic每所学校的课程和实际链接。

折叠建筑项目管理

核心课程和主要实践链接：建筑经济，建筑绘画和结构，建筑技术，建筑工程测量，建筑法规，合同管理，建筑项目预算，建筑预算，建筑项目管理，项目成本分析，项目成本控制，定价实践，建筑理解实践，预算操作，预算操作，预算培训，全面的培训，综合的培训每个学校。

折叠道路桥工程技术

Core courses and main practical links: road engineering drawing, engineering mechanics, soil mechanics and foundation, hydraulics and hydrology, highway building materials, engineering geology, road engineering, bridge and culvert engineering, road and bridge engineering measurement and pricing, road and bridge engineering technology and construction organization, road and building materials, highway survey technology, highway maintenance and management, road and bridge engineering bidding and contract management, job operation training, course design, engineering练习，工作实习等，以及每所学校的主要特征课程和实际联系。

折叠工程测量技术

核心课程和主要实践链接：地形测量，测量调整和计算机编程，数字映射技术，控制测量和GPS测量技术，摄影测量基础，建筑测量，工程变形观察，工程介绍，工程介绍，原理和应用原理和应用于地理信息系统的构建，地形实习，实习，实习生，摄影实习生，实习生，摄影，实习生，摄影，实习生，摄影，实习生，摄影，实习生，摄影，实习生，摄影，实习生，摄影，实习生，实习生，实习生，实习生，实习生，实习生，实习生，实习生，培训和毕业设计等，以及每所学校的主要特征课程和实际联系。

折叠工程管理

核心课程和主要实践链接：工程项目管理，工程成本管理，工程机制，工程结构，工程招标和招标，工程项目集成

工程管理材料，工程材料房地产投资和评估，建筑法规，工程绘画标识，工程结构和结构，建筑和组织设计，模拟工程报价，房地产估值，资产评估，土木工程介绍，房地产投资和运营简介等都是在工程管理专业的工程学专业的所有课程。 [1]

折叠花园工程技术

核心课程和主要实践链接：花园设计，花园街道，花卉科学，花园工程，花园历史，花园工程建设和管理，景观素描，树木和花朵了解实习，花园测量和地图，项目设计，培训中心培训，毕业综合培训等，以及每个学校的主要特征课程和实践链接。

折叠建筑装饰工程技术

主要课程：草图，颜色组成，设计介绍和装饰结构，建筑装饰材料，建筑装饰工程建筑技术，建筑装饰装饰建筑管理，预算和建筑组织设计等。

折叠计算机艺术设计

核心课程和主要实用链接：艺术动画的主要课程，动画原始绘画设计，合成后，摄影和视频，视听语言和编辑。

计算机艺术设计

计算机动画的主要课程：卡通雕塑，三维模型生产技术，三维材料照明生产技术，动画设置技术，三维动画生产技术，特殊效果综合II，摄影和视频，音频语言和编辑。

电影和电视后期制作的主要课程：视听语言，配音和声音效果，Shake（特殊效果部分），Shake（合成部分），DV短片创造力和设计，列包装设计和生产。

动画设计和制作的主要课程：动画场景设计，设计基础2，漫画漫画1，漫画漫画2，漫画1，漫画2，漫画制作基础1，漫画制作基础2，Creative Cartoon Illustriations 1，Creative Cartoon Illustrations 2。

折叠中国古代建筑工程技术

核心课程和主要实践联系：艺术，建筑结构，中国和外国建筑历史，砖和木结构，古老的建筑瓷砖和石材结构，古老的建筑物油漆技术，古老的建筑工程预算，古老的建筑建筑和管理，古老的建筑物识别和维修，景观素描，古老的建筑测量和地图，课程设计，毕业设计，毕业，毕业，教学等。

折叠工业设备安装工程技术

专业代码：560405（深圳）

类别：科学

学校系统：3年

Training objectives: This major trains high-tech application professionals, technicians, construction workers, quality officers, safety officers, safety officers, cost officers, etc. who are capable of designing, construction, supervision, inspection, commissioning, and operation management of industrial equipment, construction equipment, chemical oilfield equipment and industrial pipeline installation engineering engineering design, construction, supervision, inspection, commissioning, operation management, etc., who can adapt to the needs of production, construction, management, and service在前线。

核心功能：工业设备安装项目的设计和管理功能。

核心课程和主要实践链接：机械绘画，工程机制，电气和电气设备，工程材料和处理技术，机械原理和零件，举重，抬起和处理，金属结构，焊接技术，配额预算，建筑组织和管理，安装过程，安装过程，安装测试，工程测量；专业的认知培训，金属加工培训，机械设计培训，金属结构培训，安装和测试培训，专业综合培训，在职实习等等。

就业取向：工业设备安装，化学油田设备安装和工业管道安装项目以及道路以及桥梁和市政安装项目。

折叠并编辑当前领导者的这一部分

学院党秘书：fu ligang

学院的院长：郑洪

学院党委员会副秘书：李军

折叠成为一流的

2006年4月，省教育部的评估专家小组对我们学院的人才培训工作进行了现场调查和评估，并进行了高度评估。 2007年1月

Shanxi Architecture职业技术学院接受了专家小组对评估和纠正状况的检查。在山西省职业大学人才培训水平评估委员会审查和投票后，我们学院的人才培训水平评估的结论非常好。 2007年12月，教育部人才培训水平评估和对教育部高级职业学院和大学的检查的专家小组来到我们的学院进行了检查和调查，并对我们的学院的教育和教学工作进行了高度评估。

折叠学校 - 企业合作

不断加强与企业的联系，进行学校企业合作以及工程和教育的整合，作为改革人才培训模型的切入点，以及提高教学质量和增强的突破点

培养学生Shanxi建筑职业和技术学院的实践能力和职业技能，并促进课程制度改革，教学内容和教学方法。完全针对学生实施在职实习，积极促进教师的在职实践，并组织职业技能竞赛。 62校园实习和培训基地是与企业建立的。我们连续与中国第二建筑集团和其他公司签署了订单培训协议。

折叠增强功能

许多教师已经承担了总编辑，审查和参与来自多个出版社的158本教科书的编辑，其中25本教科书被批准为“第十一”。

Shanxi建筑职业和技术学院五年国家规划教科书，2被评为国家高质量的教科书，成为该省高级职业学院教科书建设的最大亮点。高质量课程的建设取得了惊人的成果。两门课程是“建筑材料”和“建筑CAD”，被评为国家高质量课程。三门课程：“建筑项目报价和定价”，“建筑和装饰结构”和“建筑装饰图”，被评为省级和部长级质量课程。一位老师在省教育部组织的大学和大学中的第三个“精彩课程”中赢得了三等奖，成为第一位在我们省的职业学院中赢得这一荣誉的老师。著名的教师项目取得了突破。杰出的教师中的前四个“双教师”教学老师和29个“双教老师”教师在省级职业学院和大学中教授教师”，选出了我们学院的一位教师。在我们学院中选择了一位教师。建筑工程技术教学和研究部被确定为省级教学团队。我们的“建筑工程教师”的奖励奖奖。公路研究“赢得了山西科学技术进步奖的二等奖。教学和研究工作取得了突破的进步。完成的五个教学和研究项目已经达到了国内高级水平，两人达到了省级领先水平，两人达到了省级高级水平。在2006年Shanxi省级大学教学成就Aawards中获得了省级奖，这是我们大学的第二次获得奖项，并获得了第二次赢得了第二次赢得了第二名，并获得了第二名，并获得了第二名，并获得了两次赢得了第二名。

折叠入学和就业

学生的来源主要在这个省，共有16个省和地区。学生的质量逐年提高，大学入学考试入学评分的控制线在该省高级职业学院中排名第一。 2007年，该省正式接受大学入学考试的最低分数为475分和409分，在文理艺术中得到460分。具有双证书的毕业生率仍为100％。毕业生的就业率在当年年底排名最高，在过去三年中平均超过95％。它已经形成了一种基于Shanxi的研究生就业模式，并在全国范围内散发出辐射，并在省级会议上介绍了很多次经验。

折叠以促进合作

积极进行国际合作与交流。每年，教学管理骨干都安排在发达国家进行检查和研究，并选择专业的教师参加国外培训。它连续签署了与新勃兰登堡的应用科学与技术大学合作的项目协议，德国，商，商，韩国，以及新加坡的创新计算机研究所。中国建筑教育协会推荐智能建筑工程技术专业，以与德国汉斯·塞德尔基金会合作培训学生。中国建筑教育协会和德国国际继续教育与发展协会（INWENT）将在我们的学院建立一个放射的培训中心。

折叠以建立和谐

校园文化和学生俱乐部的活动是健康而丰富多彩的。作为该省高级职业学院学生会的唯一代表，学院学生会当选为省级学生会的副主席部门。大学学生田径队在第16届省级学院和中学田径比赛中赢得了男子团队总分的第一名。学生男子足球队赢得了省级大学橄榄球冠军和亚军。学生有氧运动团队赢得了男子团队的第一名，也是北京奥运会运动表现和全国十千人有氧运动大众群体训练标准比赛的Shanxi分支竞赛的专业小组的第一名。男子篮球队的教师和员工赢得了省级“吉利安格杯”篮球锦标赛的亚军，也是山西省第一大学教职员工篮球锦标赛的第三名。在省级职业学院艺术比赛中，大学舞蹈队“传播翅膀”赢得了一等奖。闭路电视，《景明日报》，《中国教育日报》，《山西日报》，山西电视台和其他新闻媒体已经进行了许多宣传和报告，并报道了我们大学生的“三次访问”，青年志愿活动，并向贫穷的学生捐款以解决问题。

一次又一次折叠

2004年，该学院被授予省级模型部门的头衔，并被教育部和建筑部被任命为建筑行业培训和稀缺人才的培训基础。

Shanxi建筑职业技术学院； 2005年，它被授予Shanxi省的一流集体功绩，并被教育部和财政部评为国家职业教育培训基础； 2006年，它被授予5月1日劳动证书，省级职业教育高级单位，建筑系统意识形态和政治工作的国家高级单位等。 in 2007, it was rated as a model unit in Shanxi Province, an outstanding unit for talent training in higher vocational colleges and universities, an advanced unit for employment for graduates in the province, an advanced unit for creating a "safe campus" in Shanxi Province, and a model for civilized and harmonious units in Shanxi Province, and was rated as an educational consulting unit in western China by the Chinese Society of Higher Education and the Chinese Vocational Education Society.同时，已经保持了山西省道德教育示威学校的头衔。

我们学院在过去几年中取得的成就和进步是所有教师，学生和教职员工的共同努力的结果，以及各级领导者的亲切护理和大力支持的结果。 2005年，教育部的周日部长和副部长李·威洪（Li Weihong）与省级党委员会和省政府的领导人一起访问了我们的研究所； 2007年3月，省级党委员会副秘书长金·辛胡恩（Jin Yinhuan）由省教育部的领导人和省建筑部的领导人陪同，来到了我们的研究所进行调查和研究；去年12月，省民国会常务委员会的杨安安（an An）和省建筑部领导人和省教育部的领导人陪同我们的检查和指导研究所，这极大地鼓励和动机。

Our college is determined to, under the guidance of the spirit of the 17th National Congress of the Communist Party of China, thoroughly implement the Scientific Outlook on Development, fully implement the Party's education policy, adhere to the “purpose of service, employment-oriented, and take the development path of combining industry, education and research”, further change the school-running idea, strengthen quality education, reform talent training models, improve teaching quality, and strive to build a first-class higher vocational college, cultivate more社会高质量的专业人士，并为整个省的经济建设和社会发展做出更大的贡献！